合工大学，实验室内。
陆远盯着眼前系统的全新3d投影，脑海中则是想着如何分配学生对于物理的学习，实验的学习等若干问题。
王金秋等人，现在的数学能力已经很强。
继续的学习下去，也不过是是冲刺一些数学难题，亦或者死磕某个课题去研究发表SCI论文。
这样的路并不是不好。
而是，陆远可以给他们安排最优路线。
至于什么是最优路线，那么就是……走应用数学。
应用数学分为两个路线，陆远安排的就是以数学为工具，探讨解决科学、工程学和物理学，甚至其他学科方面的问题。
数学……是照亮其他学科道路的灯！
数学好了，衍生出来的其他学科，学起来也方才简单、顺利，也方才能够走的更远。
当然，选择一辈子走理论数学的研究者也不是没有。
但……纯纯的一�
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